You are here: สินค้าทั้งหมด, เครื่องมือวัด, เครื่องมือวัดเสียง

เครื่องวัดเสียง-เครื่องวัดความดัง เครื่องวัดเสียงรบกวน Noise Level Meter 30-130db

Posted in สินค้าทั้งหมด, เครื่องมือวัด, เครื่องมือวัดเสียง
Tagged , , , , , , , , ,

TS-05
เครื่องวัดเสียง Noise Level Meter 30-130db
Digital Sound Noise Level Meter 30~130dB
…………………………………..
• เครื่องวัดเสียงมีช่วงการวัดกว้าง: 30 ~ 130 เดซิเบล
• เครื่องวัดเสียงมีกระจกหน้าเพื่อกรองเสียงรบกวนหรือสัญญาณที่ไม่พึงประสงค์
• เครื่องวัดเสียงมีหน้าจอ LCD ขนาดใหญ่และชัดเจนต่อการอ่านค่า
……………………………………..

• Read more >> ……………..

เครื่องวัดเสียง เครื่องวัดความดังเสียง Sound Level Meter

Posted in สินค้าทั้งหมด, เครื่องมือวัด, เครื่องมือวัดเสียง
Tagged , , , , , , , , ,

TS-03
เครื่องวัดเสียง เครื่องวัดความดังเสียง Sound Level Meter
Sound Level Meter
…………………………………..
เครื่องวัดเสียงมีช่วงการวัด : 30 ~ 130 เดซิเบล
เครื่องวัดเสียงโหมดปรับเร็วและช้าลักษณะแบบไดนามิก
แสดงผล และ ความละเอียด: ตัวเลข 4 & 0.1dB
• เครื่องวัดเสียงมีหน้าจอ LCD ขนาดใหญ่ที่มีตัวเลข 4 หลัก
ช่วงการวัด 2 แบบ : 30 ~ 130dBA | 35 ~ 130dBC
…………………………………..
• Read more >> ……………..

เครื่องวัดความดังเสียง วัดขนาดเสียง เครื่องวัดเสียงรบกวน

Posted in สินค้าทั้งหมด, เครื่องมือวัด, เครื่องมือวัดเสียง
Tagged , , , , , , , , ,

TS-04
เครื่องวัดความดังเสียง วัดขนาดเสียง เครื่องวัดเสียงรบกวน
Digital Sound Level Meter Noise Tester
…………………………………..
เครื่องวัดเสียงมีน้ำหนัก: 210 กรัม
ขนาดของเครื่องวัดเสียง (ประมาณ): 23.5 x 7.0 x 3.0cm
เครื่องวัดเสียงมีช่วงการวัดกว้าง 40 ~ 130dB (เดซิเบล)
เครื่องวัดเสียงมีฟังก์ชั่งปิดเครื่องอัตโนมัติ
ฟังก์ชันการวัดเสียงที่รวดเร็ว
…………………………………..
• Read more >> ……………..

เครื่องวัดเสียง เครื่องวัดความดังเสียง Decibel Meter

Posted in สินค้าทั้งหมด, เครื่องมือวัด, เครื่องมือวัดเสียง
Tagged , , , , , , , , ,

TS-01
เครื่องวัดเสียง เครื่องวัดความดังเสียง Decibel Meter
Digita Sound pressure Level
…………………………………..
ช่วงการวัดกว้าง : 40 ~ 130 เดซิเบล
สามารถปรับโหมดเร็วและช้าลักษณะแบบไดนามิก
พร้อมหน้าจอ LCD ขนาดใหญ่ที่มีตัวเลข 4 หลัก
เลือกการตอบสนองที่รวดเร็วและช้า
แสดงไฟแบตเตอรี่ต่ำ
…………………………………..

• Read more >> ……………..